3月29日上午，罗士喜校长到管理工程系进行调研，就专业发展定位、人才培养模式改革、第二课堂建设等问题与全系教师进行了深入交流。

在管理工程系负责人的陪同下，罗校长认真察看了系实验室建设情况，详细听取了管理工程系在专业建设、教学改革、实验室建设、校企合作、学生管理等方面的工作汇报，并就专业建设、人才培养等问题和教师关心的现实生活问题，与在座人员进行了坦诚交流。

在听取完系工作汇报和教师代表发言后，罗校长对管理工程系在专业课程建设、教学改革、社会服务、学生管理等方面所做的扎实工作和取得的的业绩给予了充分肯定，并就如何更好地开展好工作提出了希望和要求。一是要进一步明确人才培养定位，凝练人才培养特色。要在细分人才市场的基础上，对人才培养目标和特色进行科学定位，并在由企业参与的专业建设指导委员会的指导下，针对达到人才培养目标和特色要求学生具备的知识、技能、能力、素质，积极探索人才培养模式、课程体系和教育教学方法改革，着力提高人才培养质量，彰显人才培养特色。二是要处理好公修课与专业课之间的关系、课堂教学与第二课堂教学之间的关系、人才培养的综合性和特色之间的关系、人才培养方案制订与实际运行之间的关系。三是要加强教研室建设，充分发挥好教研室的课程管理和教学研究作用。四是要积极开展对外培训和社会服务，以服务彰显价值，并在服务中赢得声誉。（管理工程系 文）